1. Elabora una comparación entre la literatura medieval y renacentista, plasma las diferencias y similitudes en un paralelo.
2. Consulta los principales autores de la literatura del Renacimiento español y elabora un plegable, donde ilustres esa colección de obras y que contenga: breve biografía del autor, obras y hagas una corta reseña de una de ellas.
3. Busca un resumen del Quijote de la Mancha y
elabora un afiche, con alguna frase célebre, que rinda homenaje a Miguel de
Cervantes Saavedra por la obra, ilustra el afiche con alguna imagen del
Quijote, Sancho, Rocinante y Dulcinea, averigua quienes son estos personajes y
elabora una corta descripción de cada uno de ellos.
Resumen del Quijote de la Mancha: En una meseta de España, llamada la Mancha, vive un avejentado hidalgo, algo pobre, llamado Alonso Quijano. Su mayor ilusión es la selecta biblioteca que posee, que incluye los mejores libros de caballería. Noches enteras se pasa leyendo el noble hombre estas historias de aventuras. Y con sus amigos, el párroco y el barbero, discute cuál de todos los caballeros es el mejor. En un momento dado, después de que sus libros le hubieran impresionado profundamente, al hidalgo se le ocurre la descabellada idea de meterse él mismo a caballero andante, quien, cabalgando a través del país, luchará en defensa del derecho y la justicia. Puesto que oficialmente ya no hay más caballeros, el hidalgo habrá de buscar y recuperar en el cobertizo la vieja armadura de su bisabuelo, totalmente oxidada y cubierta de moho, y confeccionarse él mismo un casco con visera de cartón. A su quebradizo podenco Rocinante lo engalana a modo de caballo de batalla y, finalmente, él mismo se hará llamar Don Quijote de la Mancha.
Quijote: Alonso Quijano es el nombre del hidalgo don Quijote, protagonista de la novela, su perfil psíquico, más que el de un loco, es el de un visionario que, pese a sus alucinaciones, tiene momentos de lucidez mental en los que dice cosas muy sensatas. En el fondo, su relativa locura no es mucho mayor que la del resto de personajes que pasan por personas normales. Además, posee una gran imaginación, con la cual modificará la realidad a su antojo para poder realizar su sueño de ser un gran caballero andante.
Sancho: Por su presencia e importancia ha sido considerado coprotagonista del libro y complemento humano y filosófico, el y Quijote son una pareja cómica en la cumbre de la tragicomedia con un don Quijote entregado a la búsqueda de su Dulcinea (encarnación de «la Belleza y la Virtud»), y un Sancho seducido por la promesa de su cargo de gobernador de la Ínsula, que la pluma de Cervantes convertirá en representación cómica del Poder y de «la encarnación de la Justicia en la realidad –ese tejido de intereses, egoísmo, cobardía»
Rocinante: es el nombre del caballo de Don Quijote.
Dulcinea: Dulcinea del Toboso (en realidad se llamaba Aldonza Lorenzo), se creía princesa (era hija de aldeanos), se imaginaba joven y hermosa (tenía cuarenta años y la cara picada de viruelas). Finalmente se inventó un enamorado al que le dio el nombre de don Quijote de la Mancha.
4. Imagina que eres el Quijote actual, piensa en las condiciones de injusticia que vivimos en esta sociedad y piensa, si tuvieras la oportunidad de ser un héroe o heroína, ¿qué defenderías, cómo lo harías, cómo te vestirías, a quién elegirías para que te acompañara en esa aventura de salvar el mundo, cómo sería tu atuendo y en qué medio te desplazarías? Responde todas estas preguntas y dibújate, colócate un nombre (Puedes buscar en las redes a Super Pan, para que tengas una idea de como hacerlo).
Un ejemplo de injusticia social en el mundo contra los cuales debemos, como ciudadanos en ejercicio de nuestros derechos, reclamar, protestar y luchar; es la discriminación, desigualdad y violencia de genero.
La violencia contra las mujeres y las niñas es una forma virulenta de abuso y discriminación que no conoce de razas, clases sociales ni identidades nacionales. Adopta múltiples formas y puede ser física, sexual, psicológica y económica, aunque esas formas suelen estar todas interrelacionadas, pues desencadenan complejos efectos mutuos. En gran medida, fueron los movimientos sociales de mujeres y las organizaciones feministas quienes atrajeron la atención mundial sobre la violencia de género.
Me gustaría ayudar con la causa de manera individual y mi forma de desplazarme seria a través del tiempo.
5. Busca el
significado del término "Carpe Diem", utilizado en el renacimiento, piensa en la
invitación que se hacía para sacar provecho al tiempo. Luego, organiza tu plan
de vida para este año, piensa en las
metas que tienes a corto, mediano y largo plazo, haz una lista y planea. Mira
la propuesta que te ha hecho el docente de Educación religiosa y complementa
respondiendo a las preguntas del siguiente esquema. Haz un cartel, contestando
estas preguntas, con tu nombre, la frase Carpe
diem y
un proyecto de como lo vas a hacer
posible en este año, mes a mes, semana a semana.
Carpe Diem: Es un tópico literario, o tema recurrente, en la literatura universal como exhortación a no dejar pasar el tiempo que se nos ha brindado y a disfrutar los placeres de la vida dejando a un lado el futuro, que es incierto. Cobra especial importancia en el Renacimiento, en el Barroco y en el Romanticismo.
Metas a corto plazo: Entregar todas mis tareas a tiempo, practicar un nuevo idioma y estudiar high school biology.
Metas a mediano plazo: Prepararme para el ICFES, sacar el mejor puntaje de mi colegio (500/500) y entrar a la universidad.
Metas a largo plazo: Ser una profesional, trabajar como medica y viajar por todo el mundo.
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